省委书记暗访乡村小学时发现电脑无法使用，揭示出乡村教育面临的困境和挑战。这次暗访反映了教育资源分配不均、基础设施建设滞后等问题，引起了人们对乡村教育发展的关注和思考。针对这一问题，需要重视乡村教育的投入和建设，提高教育资源配置的均衡性和有效性，促进乡村教育的可持续发展。摘要字数控制在100-200字以内。

那是一个春天的午后，阳光洒在田野上，生机盎然，省委书记怀着探索的心，悄然来到了一所乡村小学，不料，他目睹了一个令人心痛的场景——学校的电脑室无法使用。

【现场情景】

省委书记走进校园，孩子们稚嫩的笑声此起彼伏，仿佛一幅和谐美好的画卷，当他走进电脑室时，眼前的景象却让他眉头紧锁，电脑室内的电脑陈旧不堪，屏幕上的图像模糊不清，甚至有些电脑已经彻底无法开机，孩子们渴望知识的眼神与这些破败不堪的电脑形成了鲜明的对比。

【问题发现】

省委书记询问了学校的老师和管理人员，了解到由于资金短缺和缺乏技术支持，学校的电脑已经多年没有得到更新和维护，他意识到在这个信息化的时代，电脑已成为孩子们学习的重要工具，而这所乡村小学的孩子们却无法享受到先进的科技带来的便利。

【行动改变】

省委书记的心情变得愈发沉重，他深知乡村教育面临的困境和挑战，为了改变这种状况，他立即展开了一场行动，号召社会各界关注乡村教育，为乡村小学的孩子们捐赠电脑和相关的教育设备，随着他的行动，越来越多的人开始关注这所乡村小学。

【积极反响】

企业家们纷纷伸出援手，捐赠了一批新的电脑和其他教育设备，政府部门也加大了对乡村教育的投入力度，提供更多的资金和技术支持，学校也组织了一支技术团队，负责维护和更新电脑设备，确保孩子们能够顺利地使用电脑学习。

【巨大转变】

随着时间的推移，这所乡村小学发生了翻天覆地的变化，新的电脑设备让孩子们兴奋不已，他们可以在电脑上畅游知识的海洋，学习各种先进的科技知识，学校也开设了各种信息技术课程，让孩子们更好地了解和使用电脑。

【持续关注】

省委书记再次来到这所乡村小学时，看到孩子们在电教室里兴高采烈地学习和探索，他的心中充满了欣慰和喜悦，但他也意识到这仅仅是一个开始，要想让乡村教育真正迎头赶上城市教育的步伐，还需要更多的努力和支持，他号召更多的人关注乡村教育的发展，为乡村孩子提供更多的教育资源和机会。

【社会支持】

在省委书记的关心和推动下，越来越多的社会力量开始关注和支持乡村教育的发展，各种教育援助项目纷纷涌现，为乡村孩子提供了更多的学习机会和资源，政府部门也加大了对教育的投入力度，推动了乡村教育的快速发展。

【美好未来】

这所乡村小学不仅拥有了先进的电脑设备和技术支持，还开设了更多的课程和活动，让孩子们能够全面发展自己的才能和潜力，这些变化不仅让孩子们的学习生活变得更加丰富多彩，也让家长们看到了孩子们未来的希望，我们共同关注和支持乡村教育的发展，为孩子们的未来创造更美好的明天！

这个故事不仅让我们看到了乡村教育面临的困境和挑战，也让我们看到了改变这种状况的希望和努力，让我们携手共进，为乡村教育的繁荣发展贡献自己的力量！